Découverte du contexte de mise en oeuvre du CAP ECP
L’école inclusive en lycée professionnel – la prise en charge des élèves à besoins particuliers.
Alain Bouhours, chef du bureau de la personnalisation des parcours scolaires et de la scolarisation des élèves en situation de handicap, DGESCO A1-3.
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Les principes de sécurité physique et la sécurité d'effort
Olivier Macaire, responsable du Pôle Conception et Déploiement des dispositifs de formation en Santé & Sécurité au Travail à l'INRS.
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